Série d'exercices sur le fonctionnement du système nerveux 3e

Classe: 
Troisième

Maitrise des connaissances

Exercice 1

Les événements suivants correspondent aux quatre temps d'une réaction réflexe :
 
a) Transmission de l'information vers les centres nerveux.
 
b) Enregistrement et analyse de l'information au niveau des centres nerveux.
 
c) Entrée de l'information au niveau des récepteurs.
 
d) Transmission de la réponse aux effecteurs.
 
e) Réaction de l'effecteur
 
Les séries suivantes proposent chacune une succession de ces événements :
 
Recopie le chiffre correspondant à la série qui représente la succession normale (tel que cela se déroule dans l'organisme)
 
 

Exercice 2

1/ Indique, pour chacun des termes ci-après, s'il désigne un récepteur sensoriel ou un effecteur (Organe de la réponse) : oreille, peau, muscle, rétine, glande salivaire, langue, iris.
 
Pour cela, recopie le tableau ci-dessous et remplis les deux colonnes
 
 
 
2/ Le dessin ci-contre illustre la réaction d'un homme qui vient de mettre le pied sur un clou pointu.
 
Les flèches indiquent le trajet suivi par le message nerveux au cours de cette réaction.

 


 
Indique ce que représentent les éléments
et
 
 
3/ De quel type de réaction s'agit-il ?
 
4/ Parmi les qualificatifs ci-après, recopie ceux qui caractérisent ce type de réaction :
 
Volontaire, involontaire, conscient, inconscient, prévisible, imprévisible, automatique.

Exercice 3

L'international sénégalais, Sadio Mané s'apprête à tirer un pénalty.
 
Le gardien de but fixe le ballon. L'arbitre siffle, Sadio tire sur le ballon, le gardien plonge vers la direction du ballon et l'attrape.

 
Le schéma résume les événements qui se déroulent dans le corps du gardien pendant l'action.

 


 
1/ Indique le sens de déplacement du message nerveux sensitif dans le corps du gardien (de quel organe à quel organe)
 
2/ Indique le sens de déplacement du message nerveux moteur dans le corps du gardien
 
3/ Indique la différence entre un message nerveux sensitif et un message nerveux moteur.
 
4/ Indique si la réaction du gardien est un comportement volontaire ou involontaire. Justifie ta réponse.

Exercice 4

Réponds par vrai ou faux aux affirmations ci-dessous.
 
Pour cela, recopie chaque numéro et écris après chaque numéro
si l'affirmation est juste ou
si l'affirmation est fausse.
 
Exemple :
 
 
La racine dorsale de la moelle épinière contient des nerfs sensitifs.
 
La racine ventrale de la moelle épinière contient des nerfs moteurs.
 
Le nerf rachidien est un nerf mixte.
 
La racine ventrale contient un ganglion
 
Les centres nerveux sont reliés aux effecteurs par des nerfs sensitifs
 
La stimulation est transformée en un message nerveux au niveau des récepteurs sensoriels
 
Un réflexe est un acte volontaire

Exercice 5

En traversant la cours de l'école, tu vois un ballon devant toi.
 
Tu donnes un coup de pied dedans.
 
Entre la stimulation (la vue du ballon) et le mouvement effectué (déplacement de la jambe), des messages nerveux vont circuler dans ton système nerveux pour que l'information reçue par l’oeil soit transmise aux muscles de la jambe.

 
Représente sous forme d'un schéma fonctionnel, la relation qui existe entre les organes sensoriels et les organes effecteurs, en reprenant dans ton cahier et en remettant dans l'ordre les étiquettes ci-dessous.

 

 

 

Compétences méthodologiques

Exercice 1

Des expériences ont été réalisées sur une grenouille décérébrée.
 
Les conditions de l'expérience et les résultats sont présentés dans le tableau suivant :
 
Condition des expériences Condition des expériences Résultats
Expérience 1 : Sur une grenouille décérébrée Pincement de la patte gauche
 
Flexion de la patte gauche à chaque fois qu’elle est pincée
Expérience 2 : On anesthésie la peau de la patte gauche avec de l’éther Pincement de la patte gauche Aucune réponse
Expérience 3 : On élimine l’effet de l’éther sur la patte gauche Pincement de la patte gauche Flexion de la patte gauche
Expérience 4 : on coupe le nerf sciatique de la patte gauche Pincement de la patte gauche
 
Aucune réponse
 
Expérience 4 : on coupe le nerf sciatique de la patte gauche
 
Pincement de la patte droite
 
Flexion de la patte droite
Expérience 5 : on détruit la moelle épinière
 
Pincement de la patte droite
 
Aucune réponse
 
 
1/ Nomme la réaction observée dans l'expérience
 
 
2/ Indique les caractères de la réaction de l'expérience
 
 
3/ Tire une conclusion pour chacune des expériences de
à
 
 
4/ Indique le trajet de l'influx nerveux depuis le pincement jusqu'à la flexion de la patte gauche

Exercice 2

Eric est un transporteur à  "Dakar Dem Dik", mais cette société l'a suspendu à cause de ses goûts aigus pour l'alcool :
 
Dès qu'il voit un bar, la salive lui vient à la bouche et aussitot il gare son véhicule et va prendre une bière malgré les protestations des passagers.
 
1) Relève dans le texte une action de Éric qui correspond à :
 
a/ Un comportement réflexe
 
b/ Un comportement volontaire
 
2) Indique le récepteur de la réaction involontaire d'Éric.
 
3) Indique l'effecteur de la réaction involontaire d'Éric.
 
4) Indique le centre nerveux qui commande la réaction involontaire d'Éric.

Exercice 3

Lorsqu'un obstacle se présente, le conducteur freine pour arrêter son véhicule.
 
La distance d'arrêt du véhicule comprend :
 
la distance parcourue pendant le temps de réaction du conducteur, c'est-à-dire le temps nécessaire à la transmission des messages nerveux jusqu'au pied qui appuie sur la pédale de frein,
 
la distance parcourue pendant le temps de freinage qui dépend de la voiture.
 
Pour une voiture dont le freinage est performant, on obtient les distances de freinage notées dans le tableau ci-dessous.

 
  Distance de freinageen men men m Distance de freinageen men men m Distance de freinageen men men m
Vitesse en km/h Individu à jeun

Alcolémie de 0g/l

Alcoolémie de 0.4g/L
2 verres de vin
Alcoolémie de 0.8g/L
2 verres de vin
80 29 35 40
90 71 70 80
110 108 113 123
130 131 140 160
 
 
1/ Quand un individu est à jeun, qu'est ce qui fait varier la distance d'arrêt et comment varie cette distance ?
 
2/ Quelle est la distance de freinage d'une voiture qui roule à
et :
 
a
dont le conducteur est à jeun ?
 
b
quand l'alcoolémie du conducteur est de
 
 
c
quand l'alcoolémie du conducteur est de
 
 
3/ comment varie la distance de freinage en fonction de l'alcoolémie ? Explique cette variation.

Exercice 4

C'est l'hivernage. En se promenant près de la mare, Édouard à la suite d'observations remarque qu'à chaque fois qu'il s'approche d'une grenouille, cette dernière fuit.
 
Au cours de SVT, il pose le problème suivant à son professeur :
 
Comment la grenouille est-elle capable de s'enfuir à mon approche ?
 
Pour répondre à ce problème, le professeur lui propose des expériences présentées sur les images ci-dessous :

 


 
 
1/ Dans le deuxième cas (expérience b), explique ce qui empêche le saut de fuite de la grenouille.
 
2/ Dans le troisième cas (expérience c), explique ce qui empêche le saut de fuite de la grenouille.
 
3/ d'après ces deux expériences, propose une réponse au problème qui s'est posé suite à l'observation de la grenouille au bord de la mare.

 

 

 

Solution des exercices : Le fonctionnement du système nerveux 3e

Classe: 
Troisième

Maitrise des connaissances

Exercice 1

 

Exercice 2

1/ Indiquons dans le tableau ci-dessous, pour chacun des termes ci-après, s'il désigne un récepteur sensoriel ou un effecteur (Organe de la réponse) : oreille, peau, muscle, rétine, glande salivaire, langue, iris.
 
récepteur sensoriel effecteur
oreille, peau, rétine, langue  muscle, glande salivaire, iris.
 
 
2/ Indiquons ce que représentent les éléments
et
de la figure ci-dessous.

 

 
 
récepteur sensoriel (terminaisons sensorielles de la peau)
 
conducteur (fibres nerveuses centripètes et centrifuges)
 
centre nerveux (moelle épinière)
 
effecteur (muscle fléchisseur de la jambe)
 
3/ Il s'agit d'une réaction réflexe.
 
4/ Les qualificatifs ci-après caractérisent ce type de réaction :
 
involontaire
 inconscient
 imprévisible
 automatique

Exercice 3


 
 
 
1/ Sens de déplacement du message nerveux sensitif dans le corps du gardien.
 
La stimulation de l'œil par la lumière déclenche l'émission d'un message nerveux conduit jusqu'au cerveau (centre nerveux ) par un nerf sensitif.
 
2/ Sens de déplacement du message nerveux moteur dans le corps du gardien
 
Après avoir analyser le message, le centre nerveux (cerveau) envoie une réponse conduite par le nerf moteur jusqu'à l'organe effecteur (muscles du bras et de la main).
 
3/ Différence entre un message nerveux sensitif et un message nerveux moteur.
 
Message nerveux sensitif : c'est un message centripète. Il part d'un élément extérieur  et est capté par un organe de sens récepteur qui l'envoie par un nerf sensitif vers l'aire sensitive du centre nerveux (cerveau ou  moelle épinière) qui l'analyse et donne une réponse.
 
Message nerveux moteur : c'est un message centrifuge. Il part d'une aire motrice du cerveau ou de la moelle épinière, passe par un nerf moteur et arrive au niveau d'un organe effecteur.
 
4/ C'est un acte volontaire
 
En effet, après traitement de l'information une aire spécialisée du cerveau a commandité l'action en envoyant une réponse spécifique aux muscles du bras et de la main. 

Exercice 4

La racine dorsale de la moelle épinière contient des nerfs sensitifs.
 
La racine ventrale de la moelle épinière contient des nerfs moteurs.
 
Le nerf rachidien est un nerf mixte.
 
La racine ventrale contient un ganglion.
 
Les centres nerveux sont reliés aux effecteurs par des nerfs sensitifs.
 
La stimulation est transformée en un message nerveux au niveau des récepteurs sensoriels.
 
Un réflexe est un acte volontaire.

Exercice 5


 

 

Compétences méthodologiques

Exercice 1

1/ La réaction observée dans l'expérience
est une réaction réflexe.
 
2/ C'est une réaction involontaire dont le centre nerveux est la moelle épinière. 
 
3/ Conclusion :
 
Expérience 2 : l'éther rend insensible les récepteurs sensoriels.
 
Expérience 3 : l'effet de l'éther sur la patte gauche entraine l'inhibition des récepteurs sensoriels.
 
Expérience 4 : le nerf est indispensable à la réalisation d'un mouvement réflexe.
 
Expérience 5 : l'existence d'un centre nerveux est indispensable à la réalisation d'un mouvement réflexe.
 
4/ Indiquons le trajet de l'influx nerveux depuis le pincement jusqu'à la flexion de la patte gauche.
 
En effet, le pincement de la patte gauche a déclenché un message nerveux conduit par un nerf sensitif jusqu'à la moelle épinière qui envoie une réponse spontanée conduite par le nerf moteur jusqu'à l'effecteur (muscles fléchisseurs de la patte gauche).

Exercice 2

1) a) Une action de Éric qui correspond à un comportement réflexe : saliver
 
b) Une action de Éric qui correspond à un comportement volontaire : garer son véhicule
 
2) L'œil est récepteur de la réaction involontaire d'Éric.
 
3) Les glandes salivaires constituent l'effecteur de la réaction involontaire d'Éric.
 
4) Le tronc cérébral est le centre de commande des mouvements involontaires. C'est lui qui reçoit les informations des nerfs sensitifs, les traite et qui envoie des signaux aux différents muscles du corps par les nerfs moteurs  d'Éric.

Exercice 4


 


 
 
1/ La section du nerf optique qui est le nerf sensitif empêche la transmission du message nerveux vers le centre nerveux. Donc, pas de réponse du centre nerveux. D'où une absence de saut de fuite de la grenouille.
 
2/ Pour l'expérience c), le message envoyé par le centre nerveux n'est pas transmis au muscle effecteur parce que le nerf moteur qui devrait transmettre ce message a été sectionné. C'est ce qui empêche donc le saut de fuite de la grenouille.
 
3/ D'après ces deux expériences, on peut dire que lorsque la grenouille aperçoit Édouard, l'influx nerveux est transmis au centre nerveux par le nerf optique et une fois l'information analysée et traitée comme un danger, le centre nerveux envoie une réponse aux muscles des pattes pour déclencher un saut de fuite.